Responsabili Scientifici: BACARO GIOVANNI,  CARRARO MARIA ALESSANDRA,  GRECO ALESSANDRO DARIO

Breve descrizione dell'attività formativa residenziale nel suo complesso
La Regione FVG con la legge n. 33 del 2017 riconosce il valore della cultura ludica e promuove il diritto al gioco e all'attività ludico-motoria-ricreativa per tutti i cittadini, senza discriminazioni di età, genere, religione, lingua, provenienza e condizione economica e sociale, al fine della formazione e della integrazione sociale delle persone, dello sviluppo delle relazioni sociali, del miglioramento degli stili di vita e della tutela della salute. In tal senso la giornata studi intende approfondire i temi e le opportunità derivanti dall'utilizzo del gioco di intelletto di qualsiasi tipo: gioco di ruolo, tabletop, da tavolo, video-gioco, gioco di ruolo dal vivo, realtà aumentata, di carte, di carte collezionabili, ecc. al fine di dare ai discenti e agli operatori presenti gli strumenti per poter utilizzare il gioco di intelletto all'interno dei contesti educativi, terapeutici e socio-sanitari.

Breve descrizione delle relazioni più significative
Si partirà da un inquadramento antropologico-filosofico sul tema dell'interazione sociale attraverso il gioco per poi arrivare alle conoscenze sulle diverse tipologie di gioco di intelletto, su quali sono i giochi più diffusi e utilizzati e sulle diverse abilità cognitive stimolate dalle specifiche categorie di gioco. Obiettivi: gli operatori che operano nei contesti educativi, sanitari e sociosanitari devono conoscere e promuovere le potenzialità dell'utilizzo del gioco di intelletto per facilitare l'interazione sociale e riconoscere e stimolare le abilità cognitive attivate dalle diverse tipologie di gioco a fini didattici , terapeutici ed educativi.